Uczniowie otrzymują w zlewkach / słoikach różne ciecze:
- woda
- bardzo słona woda
- bardzo słodka woda (ulepek)
- olej
- alkohol
- ocet.
Każdą z cieczy należy zabarwić na inny kolor za pomoą barwników spożywczych. Uczniowie wlewają do probówki wybrane dwie ciecze, rysują rysunki na kartce, jakie jest położenie cieczy względem siebie. Dobrze jest kiedy każda grupa ma kredki w kolorach przygotowanych cieczy. Następnie wstrząsają probówką i po obserwacji zapisują przy rysunku czy dane ciecze mieszają się. Uczniowie wykonują dowolne kombinacje, najpierw po dwie, a potem po trzy ciecze i tworzą kolorowy zapis swoich badań. Póżniej porównujemy nasze wyniki doświadczeń.
Komentarze