Wulkan dla przedszkolaków.
Jak zrobić swój własny wulkan?! Wcale jest to takie trudne. Zaczynamy od zbudowania wulkanu, a potem sprawdzimy jak wybucha.
Czytaj więcejScenariusze
Scenariusze doświadczeń dostępne są na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 3.0 Polska (CC BY 3.0 PL). Pewne prawa zastrzeżone na rzecz Centrum Nauki Kopernik. Utwory powstały w ramach Programu Klub Młodego Odkrywcy, realizowanego przez Centrum Nauki Kopernik przy wykorzystaniu środków Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności. Zezwala się na dowolne wykorzystanie treści – pod warunkiem zachowania niniejszej informacji, w tym informacji o stosowanej licencji, posiadanych praw oraz o programie Klub Młodego Odkrywcy. Treść licencji dostępna jest na stronie http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/pl/.
Zachęcamy do zapoznania się z wydanym przez Kłodzkie Towarzystwo Oświatowe podręcznikiem "Klub Młodego Odkrywcy, tom II". Zawiera on propozycje 232 otwartych i aktywizujących scenariuszy z pola fizyki, astronomii, chemii, biologii, geografii, geologii i ekologii.
Hodowla mikroorganizmów
Wykonanie pożywki dla bakterii, hodowla bakterii i sprawdzenie właściwości antybakteryjnych różnych substancji.
Czytaj więcejCzy w kremie, który używasz jest filtr UV?
W opisach kosmetyków (kremów, pomadek) znajduje się informacja, czy dany produkt zawiera filtr UV. Celem doświadczenia jest sprawdzenie, czy w danym kremie lub innym kosmetyku znajduje się właśnie taki filtr.
Czytaj więcejCo w wodzie piszczy?
Sprawdź pod mikroskopem, czy w wodzie znajdują się organizmy mikroskopijnej wielkości. Zbadaj wygląd i skład chemiczny wody w różnych porach roku. Porównaj wyniki badań i sprawdź, czy któreś cechy próbek zmieniają się w zależności od pory roku.
Czytaj więcejBudujemy wieżę!
Który zespół zbuduje najwyższą wieżę i wygra zawody?
Czytaj więcej